Записи с метками ‘подготовка к ГИА’

Как мы пишем диктанты, или тесты — это наше всё

Суббота, 26 сентября 2009

При поддержке: Новые версии программ для компьютера: помощь «знатоков» в software и hardware для домашнего пользователя.

________________________________

Чтобы кто ни говорил о пользе и некой беспристрастности тестов, проверяющих знания, эффект, который предсказывали многие, уже можно наблюдать. Моя личная статистика, конечно, ничтожно мала для того, чтобы делать глобальные выводы, но конкретно на этих детях заметно, к чему ведет повальное тестирование и подготовка  к нему  с младых ногтей.

В начале работы с новым учеником (давая срезовые работы разного рода) заметила на своих подопечных следуюущее:

— при написании диктантов и творческих работ любого рода беда у всех, никакой корреляции со школьными оценками при этом нет: от 16 до 55 ошибок на две-три обычных тетрадных странички рукописного текста;

— при решении тестов — результаты у всех хорошие, итог укладывается по баллам в промежуток, эквивалентный 4-5 школьным баллам.

При этом  крайне заметно, что выполнять тестовые работы дети не боятся, берутся за них охотно, легко и просто: каждый знает и прямо говорит о том, что даже если он не знает ответ, он может его выбрать методом иключения или просто что-то отметить наугад, вдруг повезет.  (далее...)

Google Bookmarks Digg Reddit del.icio.us Ma.gnolia Technorati Slashdot Yahoo My Web News2.ru БобрДобр.ru RUmarkz Ваау! Memori.ru rucity.com МоёМесто.ru Mister Wong

Перечень навыков и умений, проверяемых экзаменом ГИА по русскому языку

Среда, 3 июня 2009

Перечень, приведенный ниже, дан специалистами из ФИПИ, разрабатывающими все эти бесконечные задания и КИМы. Ознакомление с ним полезно, в первую очередь, преподавателям — на основе перечня проще выстраивать план поэтапной подготовки учеников к экзамену в новой форме.

Перечень:

1. Умение адекватно понимать информацию устного сообщения (цель, тему, главную мысль, основную и дополнительную, явную и скрытую информацию).
2. Умение сжато излагать содержание прослушанных публицистических и научных текстов различных функционально-смысловых типов речи.
3. Умение обрабатывать информацию звучащего текста.
4. Умение адекватно понимать информацию письменного сообщения (цель, тему, главную мысль, основную и дополнительную, явную и скрытую информацию).
5. Умение понимать отношение автора к поставленной в прочитанном тексте проблеме.
6. Умение интерпретировать информацию прочитанного текста.
7. Умение использовать информацию, содержащуюся в прочитанном тексте, в качестве аргумента.
8. Умение различать разговорную речь, научный, публицистический, официально-деловой стили, язык художественной литературы.
9. Умение определять функционально-смысловой тип речи. (далее...)

Google Bookmarks Digg Reddit del.icio.us Ma.gnolia Technorati Slashdot Yahoo My Web News2.ru БобрДобр.ru RUmarkz Ваау! Memori.ru rucity.com МоёМесто.ru Mister Wong

Несколько советов ученикам и их родителям

Вторник, 2 июня 2009

Вся нервозность, нервотрепка и истерики вокруг экзаменов уже в достаточной степени коснулись всех, кто хоть как-то относится к сдаче этих самых пресловутых экзаменов за 9 и 11 выпускные классы. Думаю, пришло время немного поговорить обо всём этом.

29 мая было для 11 и 2 июня для 9 классов будет у нас утро стрелецкой казни в натуральную величину — господа выпускники пишут это. Мне приходит уже три или четыре дня огромное количество комментариев с одними и теми же вопросами и описанием одних и тех же проблем. Ясное дело, пишут мне их те, кому есть чего бояться по той или иной причине. Вот о причинах и поговорим.

Все знают заранее, минимум за год про ГИА и минимум за три года, про ЕГЭ. Что делается всё это время, если есть проблемы? Иногда мне кажется, что ничего. А что делать надо? Да по-разному, зависит от проблем. Я рассмотрю только самые общие.

Проблема раз: Я всё знаю, у меня «пятёрки» по всем предметам, но я панически боюсь.

Решение: Работать над собой. Читать книжки по саморазвитию, тренировать силу воли и духа, преодолевать свои страхи. В особо запущенных случаях — посетить психолога и выяснить причины проблем, чтобы избавиться от них раз и навсегда.

Проблема два: У меня твердая «4» в школе, но я хочу на экзамене «5» или вообще побольше баллов. (далее...)

Google Bookmarks Digg Reddit del.icio.us Ma.gnolia Technorati Slashdot Yahoo My Web News2.ru БобрДобр.ru RUmarkz Ваау! Memori.ru rucity.com МоёМесто.ru Mister Wong

Регламент проведения ГИА по русскому языку для 9 классов

Понедельник, 1 июня 2009

*Приведенный ниже регламент проведения экзамена разработан и описан специалистами ФИПИ и имеется в открытом доступе также и на сайте самого ФИПИ.

Итак, на выполнение экзаменационной работы ГИА по русскому языку экзаменуемым отводится 4 часа (240 минут).

На экзамене учащимся разрешается пользоваться орфографическими словарями, которые выдаются непосредственно на экзамене. Другое дополнительное оборудование не предусмотрено.

Условия проведения экзамена следующие:

Организатором проведения экзамена должен быть педагог, не преподающий русский язык и литературу. Выдержка из методического письма:

Учитель-словесник, не работавший с экзаменуемыми, приглашается только для двукратного прочтения текста для изложения. После второго прочтения он должен покинуть экзаменационную аудиторию.

Получив пакет с экзаменационными материалами, экзаменуемые подписывают все листы или бланки, на которых они будут выполнять задания. Подписанные листы или бланки складываются в нужном порядке на рабочем месте экзаменуемых и заполняются ими в ходе экзамена.

Сначала экзаменуемые прослушивают исходный текст. После второго прочтения текста экзаменуемые пересказывают его сжато в письменной форме. Затем знакомятся с текстом для чтения, который по мере необходимости предъявляется каждому из них в распечатанном виде. Экзаменуемым предлагается выполнить задания, связанные с содержательным и языковым анализом прочитанного текста. После этого экзаменуемые приступают к написанию небольшого сочинения-рассуждения на лингвистическую или морально-этическую тему.

Время на выполнение заданий распределяется следующим образом. (далее...)

Google Bookmarks Digg Reddit del.icio.us Ma.gnolia Technorati Slashdot Yahoo My Web News2.ru БобрДобр.ru RUmarkz Ваау! Memori.ru rucity.com МоёМесто.ru Mister Wong

6e59e512169767bc