Записи с метками ‘ЕГЭ по русскому языку’

Пособия для работы по подготовке к экзаменам выпускных классов по русскому языку

Суббота, 5 декабря 2009

Давно коллеги просят поделиться опытом и вообще всем, что касается выбора пособий и методик для подготовки к экзаменам (ЕГЭ и ГИА) по русскому языку. Оговорюсь сразу: я намеренно не пишу о том, что именно это я рекомендую использовать всем, а просто делюсь личным опытом и предпочтениями в данном вопросе.

Моя настольная книга номер 1 — учебник теории В.Бабайцевой и Л.Чесноковой «Русский язык. Теория. 5-9 классы». Сразу оговорюсь: учебник не идеален, имеет ряд недочетов, и, конечно, не является универсальным на все случаи. Но в нём очень хорошо от простого  к сложному выстроено  изложение тем, доходчиво написаны правила и подробно  с примерами даны все виды разборов.

Но, конечно же,   преподаватель должен непременно соотноситься с тем учебным комплексом, по которому ученик работает в школе, и знать отличия в подаче материала и некоторые расхождения в изложении одних и тех же вопросов в разных комплексах. Сориентироваться во всем этом поможет замечательное обзорное пособие авторства В.Багрянцевой и Е.Литневской «Методика преподавания русского языка в средней школе».

Для отработки практических навыков можно использовать любые сборники тестов ГИА или ЕГЭ, которые сможете найти в продаже вы или ваши подопечные  — никакой принципиальной разницы между ними всеми нет, задания везде однотипные, прекрасно подходящие для того, чтобы эффективно набить руку на их решении. Единственные важный момент (далее...)

Google Bookmarks Digg Reddit del.icio.us Ma.gnolia Technorati Slashdot Yahoo My Web News2.ru БобрДобр.ru RUmarkz Ваау! Memori.ru rucity.com МоёМесто.ru Mister Wong

Снова о ЕГЭ: эксперимент провален?

Воскресенье, 26 июля 2009

При поддержке: кино-портал WWWIDEO.RU — это отличная возможность каждому бесплатно скачать фильмы из обширной, постоянно обновляемой коллекции кинолент.

_____________________________________________________

Конечно же сейчас, в разгар приема документов вузами, активно муссируется тема ЕГЭ. Снова и снова поднимают вопросы о том, как же всё же итоги-то — хорошо или плохо?

Кому хорошо:

  • тем, кто напилил бабла на этом эксперименте;
  • государству, которое привносит программы по оболваниванию населения;
  • коррупционерам всех мастей, которые торгуют справками по инвалидности (для льгот в вузы), ответами на задания ЕГЭ и др.;
  • репетиторам, которые к ЕГЭ готовят, на чем собственно честно зарабатывают свой хлеб.

Кому плохо:

  • детям, попавшим в этот эксперимент — у них ни знаний, ни мозгов, зато хорошее умение ставить крестики в нужное поле;
  • родителям, вынужденным искать новые методы решения разного рода проблем с учебой и поступлением. Каждый ведь желает своему чаду счастья и успеха в жизни, и потому борется за это всеми доступными методами. В результате про коррупцию см.выше;
  • вузам, особенно — ведущим вузам страны, в которых в этом году творится полный ад, потому что любой умник, сдав ЕГЭ и купив справок, ломится стать студентом МГУ, МГТУ им. Баумана, МГИМО, СПбГУ и др., совершенно не отдавая себе отчета в том, что это за вузы и сколько усилий надо прилагать, чтобы быть их студентами. Логика проста до дебилизма: я сдал госэкзамен, значит, я могу учиться где пожелаю. Никакого аналитического подхода и в помине — ни соотнесения своих интеллектуальных способностей с требованиями вузов, ни понимания — вообще ни-че-го. (далее...)
Google Bookmarks Digg Reddit del.icio.us Ma.gnolia Technorati Slashdot Yahoo My Web News2.ru БобрДобр.ru RUmarkz Ваау! Memori.ru rucity.com МоёМесто.ru Mister Wong

ЕГЭ-2009: мои личные итоги и результаты

Четверг, 25 июня 2009

Итак, все экзамены у моих выпускников этого года остались позади, итоги по их предметам нам известны, можно подвести общий итог по моим ребятам этого года.

Всего в текущем учебном году у меня занимались 5 выпускников общеобразовательных школ разного профиля. ЕГЭ сдали все по всем предметам, причем основные (русский и математику) — с первого раза, на пересдачу не пошел никто. На факультеты, куда русский язык является профильным, не поступал никто, да и хорошо — ребята в этом году были не самые сильные.

Самый низкий балл по русскому набрал ученик, с которым занятия начались в ноябре  — 45 баллов. Подняли этот результат с полного нуля — на пробном ЕГЭ осенью он решил 5 заданий блока А, и всё. Родители были в панике — светила справка. Ничего, закончил нормально, репетиторы по всем предметам, которые были выбраны для сдачи, сделали своё дело: всё сдано, в вуз, в который хотел, поступил (Таможенная академия).

Самый высокий балл набрала ученица, с которой занимались с сентября, — 72 балла. Начинали со слабенькой «тройки» в школе. Первый проваленный осенью пробный ЕГЭ дал хороший пинок сами-знаете-под-что, и итог оказался весьма положительным: еще в апреле, пройдя вузовскую олимпиаду, эта ученица поступила в МФЮА, который держала запасным вариантом, а после всех школьных экзаменов — в МАЭП. Выбранная специальность — юрист. (далее...)

Google Bookmarks Digg Reddit del.icio.us Ma.gnolia Technorati Slashdot Yahoo My Web News2.ru БобрДобр.ru RUmarkz Ваау! Memori.ru rucity.com МоёМесто.ru Mister Wong

Про сторонников и противников ЕГЭ

Среда, 10 июня 2009

По Сети уже довольно продолжительное время гуляют рерайты статьи про то, что, мол, ВЦИОМ провел заказной опрос, кто же за ЕГЭ и кто против него, и якобы выяснилось, что за проведения экзамена в этой форме выступают уверенные в себе хорошисты и отличники, передовые педагоги и другие крайне положительные личности. А против только двоечники-троечники, злостные лентяи и преподаватели-ретрограды. Вот такая, значит, двумерная картина борьбы добра и зла: «плохие»  — против, «хорошие» — за.

Почитала, посмеялась. Хотя в пору зарыдать и взвыть. Я в целом признаю, что идея введения ЕГЭ не так уж и плоха по своей сути и даже могу привести пару доводов «за». Но в общем я против этого экзамена. Букет причин обширен, тысяч на 10-15 печатных знаков. Беда в том, что я видела этот экзамен глазами сдававшего, глазами школьного учителя, глазами «из вуза» и глазами частного репетитора. Достаточное поле зрения, я полагаю, для того, чтобы поиметь обоснованное мнение. Пока что просто ограничусь тезисами:

  • ЕГЭ не избавляет от взяток, а просто перенаправляет их в другую плоскость;
  • ЕГЭ не помогает объективно оценить уровень знаний выпускника, потому что он для всех един, а учебники — разные, но составителям заданий на это наплевать;
  • мы живем в стране, где если что-то нельзя купить, то можно добыть, воспользовавшись административным ресурсом;
  • ЕГЭ — оболванивает, но государству по ряду причин это даже нужно;
  • уровень ЕГЭ слишком низок для тех, кто собирается стать студентами ведущих вузов страны. Мне очень жаль тех, кто в этом году поступить на мой родной филфак — им будет очень тяжело, очень. Если практика покажет обратное — я буду рада ошибаться, но пока всё идет к тому, что окажусь права.

(далее...)

Google Bookmarks Digg Reddit del.icio.us Ma.gnolia Technorati Slashdot Yahoo My Web News2.ru БобрДобр.ru RUmarkz Ваау! Memori.ru rucity.com МоёМесто.ru Mister Wong

6e59e512169767bc