Архив рубрики ‘Частная практика: репетиторство’

Миша и деньги

Воскресенье, 3 мая 2009

В очередной раз занятие у нас начиналось совершенно феерически: Мишина Мама громогласно объявила, что Миша смотрит какой-то там ужасный американский сериал, где все друг друга пинают, оскорбляют и вообще всячески гнобят. Весь разговор Миша пытался стать невидимым, уменьшиться  в размерах и спрятаться за мамину спину, руку, за книжный шкаф и даже кошку.

— И вот представляете! Я ему говорю как это вообще можно, а он мне — зато они там на этом бабло рубают! Так и сказал! Я, говорит, тоже буду сниматься и бабло рубать.

На этой фразе Мишина Мама выдохлась и таки покинула нас, негодуя. Мне было любопытно.

— Миша, — говорю, — а расскажи мне, мил друг, зачем тебе многабабла? Чего ты им собрался делать?

И тут же поймала себя на том, что внутренне настроилась на какой-нибудь такой романтический ответ типа «чтобы обеспечить родителям безбедную старость», «помогать нуждающимся» или что-то такое в духе. Ответ Миши был куда прозаичней и реалистичней:

— Я его потрачу, конечно же! Мне вот нужна машина, самолет, вертолет, ездить везде, луноход (я давно думаю над этим) и остров.

Дальше  я немного поинтересовалась, в чем цель покупки каждого из названных предметов, общий вывод из чего — понты, простите за лексику. Про практическое применение там не шло речи ни по одному пункту. (Кстати, квартира в списке отсутствовала, это примечательно.)

После этого разговора с Мишей мне стало ужасно любопытно узнать, что остальные господа обучаемые скажут по этому поводу, и по мере возможности я с ними поговорила на эту тему. (Тем более — возраст там старше и видение мира уже тоже достаточно другое.) (далее...)

Google Bookmarks Digg Reddit del.icio.us Ma.gnolia Technorati Slashdot Yahoo My Web News2.ru БобрДобр.ru RUmarkz Ваау! Memori.ru rucity.com МоёМесто.ru Mister Wong

Плохие причастия, или субботние терзания

Суббота, 11 апреля 2009

Сегодня у меня тут вот случай случился...

Пришла моя ученица ко мне на занятие. Разбирали новую тему, повторяли правописание «не» с разными частями речи. Шло туговато. Барышня в 9 классе, светило было ГИА сдавать, да, к счастью,  для их школы это счастье отменили буквально на прошлой неделе, и хвала всем стихиям, потому что со знаниями у нас объективно швах.

В общем отзанимались, я домашнее задание продиктовала, она вещи свои стопочкой сложила... и в слёзы. Я забеспокоилась, что стряслось,  -  у меня в практике такого еще не бывало. Села к ней обратно, успокойся, говорю, рассказывай, в чём дело. *А сама внутренне готовлюсь объяснять, что  родители желают ей только добра (на случай, если дело в них), что школа и занятия со мной есть неизбежное зло во имя опять же добра, даже несмотря на то, что охота гулять и проводить время с друзьями,  а не за книжками (на случай, если дело в этом) и даже то, что не всегда в любвях всё гладко (на случай, если именно эта беда нас настигла).*

Барышня немного успокоилась, а  я покамест нам чаю сообразила.

— Дорогая, — говорю, — скажи уже, чего ж ты тут, рыба моя пушистая, у меня рыдаешь-то?  (далее...)

Google Bookmarks Digg Reddit del.icio.us Ma.gnolia Technorati Slashdot Yahoo My Web News2.ru БобрДобр.ru RUmarkz Ваау! Memori.ru rucity.com МоёМесто.ru Mister Wong

Почти открытое письмо, или как бы пояснительный пост

Суббота, 28 марта 2009

Мне тут комментарий прилетел один, от возмущенной, видимо, до глубины души мамочки, которая до такой степени оскорбилась чтением выложенных тут историй о детях, что не нашла иных слов, кроме как мата, посредством которого призывала на мою голову все кары небесные и сокрушалась, что она не знакома с родителями детей, про которых я, значит, смею тут писать. (Камент, конечно же, удалён — тут дети ходят).

Я сперва в достаточной степени удивилась. Ну, не каждый день такое прилетает, что уж и говорить. Видимо, фразу «все имена и персонажи вымышлены автором, все совпадения — случайны» надо писать после каждого поста, или даже перед ним, а не в общей информации. Ибо не каждому, видимо, понятно, что все эти истории носят характер в достаточной степени обобщённого опыта, описанного с изрядной долей литературной иронии и моей живой симпатии к детям в текстах. Потому и историй здесь не стотыщмильёнов, а достаточно небольшое количество.

Вполне допускаю, что это мой промах, но только на 50%  — остальные 50% оставляю на вероятность неадекватности второй, то есть читающей, стороны. Истории пишутся для того, чтобы всякий прочитавший остановился и задумался: а нет ли его в этой истории? В роли оболтуса-ученика, в роли нечуткого школьного учителя, в роли  репетитора, который в общем-то преподаватель, а не личный психолог, друг семьи или приходящая нянька,  или в роли слепого в невнимательного родителя — да в какой угодно роли.

Ну, и  под занавес: у меня в обучении находятся самые лучшие дети, которых я только могла встретить на своём пути в этой области. Я очень симпатизирую каждому, и это никак вообще не связано  с их успеваемостью. Каждый из них — это уникальный, новый, еще очень молодой и только-только развивающийся мир, достойный внимания самого пристального, мир любопытный и удивительный. Про любого из них можно книгу написать, не то что пару маленьких заметок на блоге, в которые  — повторюсь — попадают только наиболее распространённые случаи, на примере которых училась я сама, периодически с разными детьми попадая в них, и на которых может чему-то поучиться любой желающий или просто под новым углом увидеть, чем живут дети.

С уважением,

ваша Училко. :)

_____________________________
Спонсоры блога:
Следуйте правилам диеты Аткинса и худейте с удовольствием, диета Аткинса без ограничений для организма.

«Магдалена» — единственный свадебный салон, собраны самые полные коллекции ведущих дизайнеров в области свадебной моды.

Google Bookmarks Digg Reddit del.icio.us Ma.gnolia Technorati Slashdot Yahoo My Web News2.ru БобрДобр.ru RUmarkz Ваау! Memori.ru rucity.com МоёМесто.ru Mister Wong

Как строится подготовка к ЕГЭ, или что делать и куда бежать

Среда, 11 марта 2009

Поскольку сам экзамен в форме ЕГЭ воспринимается многими пока что как вещь  достаточно специфическая, процесс подготовки  к ЕГЭ видится многим тоже чем-то таким-эдаким — то ли чудище заморское, то ли ещё какая невидаль.

Не знаю и знать не могу, откуда ноги растут у такой точки зрения, потому как сама вижу всё несколько иначе. Может быть, конечно, в силу возраста (мне не сто лет в обед, ничуть), а может быть, и личный опыт сдачи такого экзамена вносит свой вклад в  моё отношение к этому новшеству. (В скобках позволю себе заметить, что «новшеству» уже 8 лет минуло, и потому я немного поражаюсь косности всего нашего процесса образования — 8 лет в современных реалиях уже немало). Но как бы то ни было, неких принципиальных глобальных отличий в подготовке к ЕГЭ по сравнению с тем же сочинением я, извините, не вижу. Пояснить постараюсь тезисно и по пунктам. (далее...)

Google Bookmarks Digg Reddit del.icio.us Ma.gnolia Technorati Slashdot Yahoo My Web News2.ru БобрДобр.ru RUmarkz Ваау! Memori.ru rucity.com МоёМесто.ru Mister Wong

6e59e512169767bc